江蘇科技大學部門文件

教務處發〔2009〕3號

江蘇科技大學本科生團隊畢業設計（論文）暫行規定

 為進一步貫徹教育部《關于進一步加強高等學校本科教學工作若干意見》和教育部、財政部《關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》的文件精神，提高學生的實踐能力、創新能力及綜合運用專業知識分析和解決實際問題的能力，培養學生的團隊協作意識，加強對本科生團隊畢業設計（論文）的組織、管理和指導，特制訂本規定。

一、總體目標

 通過團隊畢業設計（論文），注重學生能力、知識和綜合素質的協調發展，培養學生的實踐能力和團隊協作精神，努力培養出社會所需的高素質人才。

二、團隊的構成和基本要求

1、每個團隊應不少于3位學生，團隊可以由同一專業的學生組成，也可以跨學科、跨專業組建畢業設計（論文）團隊；

2、團隊有總的指導教師，每個學生有各自的指導教師；

3、選題科學，符合本專業培養目標和教學要求，各子課題設計合理，分工明確，研究內容有機聯系；

4、注重相互之間的實質性協作與配合，具有較強的合作意識和團隊精神；

5、設計作品整體質量較高。

三、團隊畢業設計（論文）的工作規定

1、本科生團隊畢業設計（論文）的指導教師必須組成指導小組，小組負責人負責整體組織與協調工作，各指導教師有具體分工。

2、團隊畢業設計（論文）由學院或老師自行組織，由幾個學院共同合作的跨學科團隊可以請學校出面協調。

3、團隊成員要有協作性，相互有交流、協作和幫助，不允許有代作現象。

4、團隊負責人在畢業設計（論文）開始前，應填寫好江蘇科技大學團隊畢業設計（論文）課題申報表，相關學院要簽署意見，并在執行過程中給予支持。申報表報送教務處實踐教學管理科審核、備查。

5、團隊要有團隊畢業設計（論文）任務書，要制定相應的工作計劃，指導小組負責人在中期要對團隊中各學生完成的總體情況作出書面評價，提出意見與建議，并填寫團隊畢業設計（論文）中期小結。畢業設計（論文）結束后，在完成團隊中每個人畢業設計（論文）的同時，還要完成團隊設計（論文）的總報告，要求5000字以上，目標明確，結構清晰，分工明確，論述完整。

6、子課題的答辯按學生個人答辯程序在學院進行。專業內和跨專業的團隊畢業設計（論文）整體答辯由學院組織，跨學科團隊由學校組織答辯。團隊答辯內容除原來學院規定的考察內容外，需著重考核團隊協作性和整體質量。

四、團隊畢業設計（論文）資料收集

 所有團隊資料單獨存檔。除學校規定的學生個人資料外，團隊整體資料還包括團隊畢業設計（論文）課題申報表、團隊畢業設計（論文）任務書、團隊畢業設計（論文）中期小結、團隊畢業設計（論文）答辯記錄表以及團隊設計（論文）的總報告。專業內和跨專業團隊資料由學院保存，跨學科的團隊資料由指導小組負責人所在學院保存，如各學院需要留存，可保存復印件。

五、為鼓勵各學院積極開展團隊畢業設計（論文）工作，學校將給予團隊指導教師一定工作量補貼，對評選、推薦出的優秀團隊畢業設計（論文），學校將給予相應的獎勵。

 本規定未盡事宜由教務處負責解釋。

附件1  團隊畢業設計（論文）課題申報表

附件2  團隊畢業設計（論文）任務書

附件3  團隊畢業設計（論文）中期小結

附件4  團隊畢業設計（論文）答辯記錄

附件1      江蘇科技大學團隊畢業設計（論文）課題申報表

 說明：1、課題類型：A、工程設計（實踐）；B、理論研究；C、實驗研究；D、計算機軟件設計E、綜合

2、課題性質：A、縱向課題；B、已簽約的橫向課題；C、未簽約的橫向課題；D、實驗室建設課題；

E、模擬性課題；F、學生自選人文課題

附件2

江蘇科技大學

團隊畢業設計（論文）任務書

學    院：

專業：

指導教師：

學生姓名：

附件3       江蘇科技大學團隊畢業設計（論文）中期小結

附件4     江蘇科技大學團隊畢業設計（論文）答辯記錄表

組長簽名：

           年     月     日